LOS JUEGOS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y CONSEJERÍA «El juego no es sólo juego infantil. Jugar, para el niño y para el adulto… es una forma de utilizar la mente e, incluso mejor, una actitud sobre cómo utilizar la mente. Es un marco en el que poner a prueba las cosas, un invernadero en […]

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7. EN EL JUEGO SE PRODUCE UNA EVALUACIÓN CASI INMEDIATA. Es una regla en lo que hace a la evaluación, que la separación en tiempo entre la prueba y los resultados hace que disminuya la efectividad del aprendizaje. Lo contrario también es cierto: mientras más cercana sea la calificación de la evaluación, más efectividad tendrá. […]

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Para terminar este tema, déjame compartirte algunos ejemplos de juegos que se pueden utilizar en las clases con niños, y cómo conectarlos con nuestra enseñanza… 1. Introducción a la historia de David y Goliat Usando unas bolitas de papel vamos a jugar tiro al blanco. Vamos a poner en prueba nuestra puntería. Puedes hacerlo tratando […]

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